jueves, 17 de octubre de 2013
miércoles, 26 de junio de 2013
I.Español (Agustina Escobar)
Podemos estudiar ese funcionamiento del lenguaje desde 2 ópticas diferentes que se complementan: 1) Como un conjunto de actos con determinados objetivos: Los actos de habla.
2) Según el énfasis que el emisor ponga en cada uno de los elementos de la comunicación: Las funciones del lenguaje.
En las funciones del lenguaje debemos considerar : 1) Los elementos que participan en el proceso de la comunicación.
2) La intencionalidad del emisor en relación con esos elementos.
1) REFERENCIAL: El emisor informa.
2) APELATIVA: El emisor busca una reacción del oyente o receptor.
3) EXPRESIVA: El emisor busca expresar emociones.
Factores o elementos que intervienen en la
comunicación:
Emisor: El que envía el mensaje.
Receptor: El que recibe el mensaje.
Mensaje: Lo que se desea transmitir.
Canal: Medio físico atraves del cual se transmite el mensaje.
Código: Es un sistema de signos.
Comunicación:
La comunicación es el proceso mediante el cual se puede transmitir información de una entidad a otra.
Los procesos de comunicación son interacciones mediadas por signos entre al menos dos agentes que comparten un mismo repertorio de signos y tienen unas reglas semóticas comunes.
Tradicionalmente,la comunicación se ha definido como "el intercambio de sentimientos,opiniones o cualquier otro tipo de información mediante habla,
escritura u otro tipo de señales".
La comunicación es un proceso de intercambio de información.
Biografia de Pablo Stramin:
Pablo Estramín, músico y cantautor, nació en Montevideo el 30 de Setiembre de 1959. En 1972 comenzó a estudiar canto con Elida Grandall y más tarde formó parte de la compañía de zarzuela Verbenas Españolas. Hacia fines de la década de los '70, integró el grupo de folklore "Nuevo Tiempo". Junto a ellos logró ganar el primer puesto en varios certámenes como Estudiantina, Guitarreada y el Festival de Durazno.
En 1982 junto a Juan José De Mello y Larbanois-Carrero grabó el disco titulado: Cantacaminos (Sondor) y en 1983 editó su primer disco como solista, el cual recibió una calurosa acogida. El repertorio de Pablo Estramín se apoya fundamentalmente en autores uruguayos como Gabino Sosa, Dino, Manuel Capella, Eduardo "Rulo" Nieves, Idea Vilariño, Luis Trochón y muchos otros.
En 1986 viajó a Ucrania para participar junto a músicos de distintos países del Primer Festival por la Paz y el Desarme. En 1988 firmó contrato con el sello Orfeo, dando comienzo a una nueva etapa en su carrera, que lo consagraría a nivel artístico y popular. Sus discos Estamos acostumbrados (1990); Lo mejor de Pablo Estramín (1993) y La Campana (1994) obtendrían el Disco de Oro en ventas, y Morir en la Capital el disco de Platino.
Biografia de Juana Ibarbouru
(Melo, Uruguay, 1895 -
Montevideo, 1979) Poetisa uruguaya, considerada una de las voces más
personales de la lírica hispanoamericana de principios del siglo XX.
Llamada originalmente Juana Fernández Morales, a los veinte años se casó
con el capitán Lucas Ibarbourou, del cual adoptó el apellido con el que
firmaría su obra.
Juana de Ibarbourou
Tres años después se trasladó a Montevideo,
donde vivió desde entonces. Sus primeros poemas aparecieron en
periódicos, principalmente en La Razón, de la capital uruguaya.
Comenzó su larga travesía lírica con los poemarios Lenguas de
diamante (1919), El cántaro fresco (1920) y Raíz salvaje
(1922), todos ellos muy marcados por el modernismo, que expresó con
abundancia de imágenes sensoriales y cromáticas, alusiones bíblicas y
míticas, aunque siempre con un acento singular.
Su
temática tiende a la exaltación sentimental de la entrega amorosa, de la
maternidad, de la belleza física y de la naturaleza. Imprimió a sus
poemas un erotismo que constituye una de las vertientes capitales de su
producción. En 1929 fue proclamada "Juana de América" en el Palacio
Legislativo del Uruguay, ceremonia que presidió el poeta "oficial"
uruguayo, J. Zorrilla de San Martín, y que contó con la participación
del ensayista mexicano Alfonso Reyes.
Poco a poco su
poesía se fue despojando del ropaje modernista para ganar en efusión y
sinceridad. En La rosa de los vientos (1930) se adentró en el
vanguardismo, rozando incluso las imágenes surrealistas. Con Estampas
de la Biblia, Loores de Nuestra Señora e Invocación a san
Isidro, todos de 1934, iniciará en cambio un camino hacia la poesía
mística.
Agustina Escobar
Agustina Escobar
Biografìa de Juan Josè Morosoli:
- Nació el 19 de enero de 1899 en Minas.
- Fue un escritor uruguayo referente de la narrativa de las primeras décadas del siglo XX.
-A los 9 años comienza a trabajar en la librería de su tío.
- Tuvo a cargo el bar "Suizo" centro de reunión de los escritores.
- No completo la Primaria.
- Fue hijo de un inmigrante suizo de profesión albañil , concurrió a la escuela solo hasta cuarto año cuando debe abandonarla para comenzar a trabajar.
-En 1929 contrae matrimonio con Luisa Lupi, unión de la que nacen sus hijas Maria Luz Y Ana Maria.
-En 1932 publica el volumen de narrativa "HOMBRES".
HOY ÚNICAMENTE LA CRITICA LITERARIA LO CONSIDERA UNO DE LOS GRANDES DE LAS LETRAS URUGUAYAS.
Texto:
Características:
1- Coherencia ----> externa
-----> Interna
2- Cohesión:
El Texto:
- El coherente
- Emite el mensaje
-Transmite intencionalidad
-Cumple un objetivo
- Funciona en un contexto.
Enunciado: Mínima unidad de comunicación intencional y coherente.
Tipos de enunciados:
1- Oracional: Es aquel que posee un verbo conjugado.
2- Frase: Es aquel que no tiene verbo conjugado.
Infinitivos:
Verbos sin conjugar : ----> Ar
-----> Er Terminación
-----> Ir Ej: Caminaba: Persona---> 1ª Y 3ª
Numero:---> Singular
Tiempo:----> Pretérito
Modo:----> Indicativo
Agustina Escobar
Biografía de Juan José Morosoli:
l escritor uruguayo Juan José Morosoli Porrini, descendiente de un albañil de origen suizo que, en 1894, se había instalado en Uruguay, nació en la ciudad de Minas el 19 de enero de 1899. Su infancia y adolescencia no fueron fáciles debido a la mala situación económica de su familia, una condición que lo llevó a trabajar desde pequeño en la librería de uno de sus tíos, donde el joven fue ayudante y vendedor. Por esta realidad que le tocó vivir, Morosoli se vio obligado a abandonar sus estudios antes de terminar la escuela primaria y así fue como este joven continuó su formación de forma autodidacta.
En 1920, el creador de obras como “Hombres”, “Los albañiles de los tapes” y “Vivientes”, se unió a dos socios para instalar un local, conocido como Café Suizo que, a poco de abrir sus puertas, comenzó a ser frecuentado por varios intelectuales. Cinco años más tarde, este uruguayo que publicó algunas notas en el periódico “El Departamento” bajo el seudónimo de Pepe, daría por iniciada su carrera literaria.
A lo largo de su trayectoria, Morosoli, quien en 1929 contrajo matrimonio con Luisa Lupi (una mujer con la que llegaría a tener dos hijas) fue colaborador de publicaciones como “El Día”, “Mundo Uruguayo” y “Marcha”, probó suerte como dramaturgo, escribió poemas y se destacó como narrador. “Balbuceos”, “Los juegos”, “Hombres y mujeres”, “Perico” y “Muchachos” son otros de los títulos que forman parte de su destacada producción.
El fallecimiento de este escritor uruguayo se produjo, a causa de un paro cardíaco, el 29 de diciembre de 1957. Tras su muerte, fueron publicados “Tierra y tiempo”, “El viaje hacia el mar” y “La soledad y la creación literaria”, se le concedió el Premio Nacional de Literatura y, a modo de homenaje, se crearon con su nombre varias distinciones literarias.
La descripción:
Tipos de descripción: ----> Literaria
----> No literaria
Descripción Literaria:
"Nadie puede imaginarse la ternura de una mangosta"
Mi pequeño animalito conocía cada minuto de mi existencia , se pasaba por mis papeles y corría detrás de mi todo el día"
Descripción no Literaria:
" Carnívoro de la familia de los viverrios de una longitud que oscila entre 40 y 50cm".
El retrato:
Descripción de una persona.
Recursos empleados en la oralidad :
Recursos empleados en la oralidad :
- Entonación
-Traducción del tono de la voz
- Ritmo y rapidez de producción
-Pausas y silencio
-Posibilidad de hablar simultáneamente
- Otros aspectos no lingüísticos: gestos,risas,calidad de voz.
La Conversación:
Es una forma especial de interacción lingüísticas que podríamos caracterizar como una secuencia de turnos.
Esquema de organización de la conversación:
Apertura: Es una serie de turnos, que incluye las formulas de salida.
Preparación: A veces procede al saludo, y pretende llamar la atención del interlocutor, establece la comunicación.
Orientación: Es la serie de turnos que prepara el tema de la conversación.
Biografía de Líber Falco :
La Conversación:
Es una forma especial de interacción lingüísticas que podríamos caracterizar como una secuencia de turnos.
Esquema de organización de la conversación:
Apertura: Es una serie de turnos, que incluye las formulas de salida.
Preparación: A veces procede al saludo, y pretende llamar la atención del interlocutor, establece la comunicación.
Orientación: Es la serie de turnos que prepara el tema de la conversación.
Biografía de Líber Falco :
Nació en Montevideo en 1906, hijo de un peón de panadería;
en su juventud intentó distintas ocupaciones, desde peluquero a
“corredor”,
de vendedor de pan a empleado de imprenta y luego, a corrector de
pruebas de
diarios y libros.
Se casó a los 29 años y no tuvo hijos. Con escrupuloso cuidado
del que dan testimonio sus múltiples borradores, escribió muchos
de sus poemas en un altillo de Herrero y Espinosa, acompañado apenas
por dos sillas, la mesa y una estantería con libros. Se interesó
por Dostoiewsky y Tolstoi, también por Roman Rolland y sus textos
trasuntan
un celoso recorrido por buena parte de la poesía latinoamericana, en
especial la del último César Vallejo. Una práctica que
dio a su vida un inconfundible paisaje cotidiano, fue la “barra”
bohemia que integró junto a sus amigos ( Domingo Bordoli, Mario
Arregui,
A. Cuesta, Carlos Denis Molina y Pedro Picato), a la cual solían
sumarse
jóvenes ávidos de literatura y trasnoche, en la ronda por los
cafés de la ciudad.
Considerado como un integrante pleno de la llamada “Generación
del Centenario“, a pesar de que la edición de sus textos llega
con los años 40, muere, a la edad de 49 años, en 1955.
Más allá de dirigir Banderín, una revista que sólo
dio a luz cinco números entre 1937 y 1938 y de su participación,
años después, en Asir y otras publicaciones literarias, Líber
Falco dejó una obra que se condensa en tres libros capitales: Cometas
sobre los muros (Montevideo: Imprenta Stella, 1940), Equis anda calles
(Montevideo:
s/e, 1942) y Días y noches (Montevideo: Imprenta Herculina,1946),
reunidos
luego bajo el título de Tiempo y tiempo (Montevideo: Asir, 1956 y
Montevideo:
Banda Oriental 13ª ed.,1994). Ellos marcan un momento clave de la
evolución
de la poesía uruguaya contemporánea y están llamados a
ejercer una clara influencia en las generaciones posteriores. Su
lenguaje elabora
la palabra hasta alcanzar una extrema y poética desnudez, sin perder
jamás el tono íntimo de lo inmediato; es como si estuviéramos
frente a la espontaneidad del lenguaje oral, impregnados a la vez de
una emotividad
universal y profunda.
ENUNCIADOS :
Enunciados Frase - Ejemplos :- Hola
- Perdón
- Gracias
Enunciados Oracionales - Ejemplos :- Estudie para la prueba
- ¿Como estas hoy?
- Mañana lloverá
- Yo cantaré
- Yo jugaré
- En el parque saltaremos
-La montaña es alta
Biografía de Pablo Neruda:
(Seudónimo de Neftalí Ricardo Reyes Basoalto; Parral, Chile, 1904-Santiago de Chile, 1973) Poeta chileno. Comenzó muy pronto a escribir poesía, y en 1921 publicó La canción de la fiesta, su primer poema, con el seudónimo de Pablo Neruda, en homenaje al poeta checo Jan Neruda, nombre que mantuvo a partir de entonces y que legalizó en 1946.
Su madre murió sólo un mes más tarde de que naciera él, momento en que
su padre, un empleado ferroviario, se instaló en Temuco, donde el joven
Pablo Neruda cursó sus primeros estudios y conoció a Gabriela Mistral.
Allí también comenzó a trabajar en un periódico, hasta que a los
dieciséis años se trasladó a Santiago, donde publicó sus primeros poemas
en la revista Claridad. Biografía de Pablo Neruda:
(Seudónimo de Neftalí Ricardo Reyes Basoalto; Parral, Chile, 1904-Santiago de Chile, 1973) Poeta chileno. Comenzó muy pronto a escribir poesía, y en 1921 publicó La canción de la fiesta, su primer poema, con el seudónimo de Pablo Neruda, en homenaje al poeta checo Jan Neruda, nombre que mantuvo a partir de entonces y que legalizó en 1946.
Víbora de Russel:
La víbora de Russell (D. russelii), nombre científico Daboia
russelii , también denominada víbora de cadena, víbora india de Russell,
o serpiente de las tijeras;es una especie de serpiente venenosa
vipérida del Viejo Mundo, que vive en Asia a lo
largo del subcontinente indio.
Características
La mayor parte de Asia Sudoriental, China meridional y Taiwán. Daboia es un géneromonotípico. Es miembro del grupo de las cuatro grandes serpientes venenosas de la India.Esta especie es responsable de la mayor parte de casos de mordeduras y muertes en el mundo debido a su frecuente presencia en lugares poblados por humanos. Su nombre es en honor a Patrick Russell (1726–1805 ), un herpetólogoescocés quien fue el primero en describir muchas de las serpientes de la India; y el género es según el nombre Hindi que significa "esa cosa oculta" o "la que acecha." Actualmente se reconocen dos subespecies
Hola, acá les dejo una actividad:
1- Escriba una carta para un amigo/a
Asunto: a elección.
Tipos de carta:
1- Familiar
2- Formal
1- Minas, 1 de octubre de 2013
Querido amigo/a :
____________________________________________________
____________________________________________________
____________________________________________________
Hasta pronto
Firma:
2- Modelos de carta formal:
Montevideo, _______ de _____ de ______ Señor Jefe de Personal
Presente
Quien suscribe,______ ; con cédula de identidad ______, domiciliado en la calle _____ ,
teléfono _____ , se dirige a usted con el fin de ser tomado en cuenta en el llamado a aspirantes para ocupar el cargo de ____ realizado por su empresa el dia ______ publicado en el diario _____
Si otro particular se despide de usted atentamente
Firma:
Aclaración:
El Poema :
Superestructura :
1- Una percepción gráfica - silueta
En un poema podemos encontrar
- Lineas de escritura que no llegan al margen derecho: versos.
-Agrupamiento de versos, separados por espacios en blanco : estrofa
- Cada verso comienza con mayúscula versal.
Morfema base : En el encargo de dar a la palabra su significado fundamental.
También es llamado radical o raíz de la palabra.
Morfema flexivo : Aparecen al final de la palabra y aportan información sobre , genero, numero, persona,tiempo y modo
Morfema derivativo : Son prefijos cuando aparecen antes del lexema.
Sufijos cuando aparecen después.
El Poema :
Superestructura :
1- Una percepción gráfica - silueta
En un poema podemos encontrar
- Lineas de escritura que no llegan al margen derecho: versos.
-Agrupamiento de versos, separados por espacios en blanco : estrofa
- Cada verso comienza con mayúscula versal.
Morfema base : En el encargo de dar a la palabra su significado fundamental.
También es llamado radical o raíz de la palabra.
Morfema flexivo : Aparecen al final de la palabra y aportan información sobre , genero, numero, persona,tiempo y modo
Morfema derivativo : Son prefijos cuando aparecen antes del lexema.
Sufijos cuando aparecen después.
domingo, 16 de junio de 2013
informatica
(Luciana Olivera)
HARDWARE:
El término hardware se refiere a todas las partes tangibles de un sistema informático; sus componentes son: eléctricos, electrónicos, electromecánicos y mecánicos. Son cables, gabinetes o cajas, periféricos de todo tipo y cualquier otro elemento físico involucrado; contrariamente, el soporte lógico es intangible y es llamado software.
SOFTWARE:
Se conoce como software al equipamiento lógico o soporte lógico de un sistema informático, que comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios que hacen posible la realización de tareas específicas.Los componentes lógicos incluyen, entre muchos otros, las aplicaciones informáticas.
UN ARCHIVO
Son un conjunto de datos vinculados entre si, con caracteristicas comunes, que es almacenado como una unidad a la que se la identifica con un nombre y un código llamado extensión que permitirá reconocer el tipo de dato que se guarda, vinculando con un programa especifico.
Diferencia de guardar y guardar como:
GUARDAR: Te queda con el mismo nombre.
GUARDAR COMO: Le podes cambiar el nombre y el lugar de carpeta.
BARRA DE MENÚ
MOUSE O RATÓN:
sábado, 15 de junio de 2013
(Matilde Fontana) Eca
Eca: Espacio Curricular Abierto
El conflicto humano es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación. Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder, recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.
El conflicto humano es una situación en que dos o más individuos con intereses contrapuestos entran en confrontación, oposición o emprenden acciones mutuamente antagonistas, con el objetivo de neutralizar, dañar o eliminar a la parte rival, incluso cuando tal confrontación sea verbal, para lograr así la consecución de los objetivos que motivaron dicha confrontación. Por su condición a menudo extrema o por lo menos confrontacional en relación a objetivos considerados de importancia o incluso urgencia (valores, estatus, poder, recursos escasos) el conflicto genera problemas, tanto a los directamente envueltos, como a otras personas.
Juventud
Cuando alguien menciona la palabra juventud piensa que es de los 15-30 más o menos de edad también en la adolecencia que esta dentro de la juventud .
la juventud es una etapa de la vida donde las personas empiezan a madurar a asumir responsabilidades y también convertirse en mayores a los 18.
La juventud a lo largo del tiempo va cambiando por las modas y estilos de hablar o vestirse hasta de la misma música.
Adolecencia
La adolecencia es una etapa que empieza a suceder a la 13 años y termina a las 18 años . En ese tiempo el adolescente empieza a tener cambio físicos y emocionales , el adolecente empieza a madurar con la mayoría de las cosas por ej. : en ir estudiando para su carrera en un futuro .
Adicción
Adicción
Una adicción (del latín addictĭo) es una enfermedad física y psicoemocional, según la Organización Mundial de la Salud. En el sentido
tradicional es una dependencia o necesidad hacia una sustancia,
actividad o relación causada por la satisfacción que esta causa a la
persona. (codependencia).
Está conformada por los deseos que consumen los pensamientos y
comportamientos (síndrome de abstinencia) del adicto, y éstos actúan en
aquellas actividades diseñadas para conseguir la sensación o efecto
deseado y/o para comprometerse en la actividad deseada (comportamientos
adictivos). A diferencia de los simples hábitos o influencias
consumistas, las adicciones son "dependencias" que traen consigo graves consecuencias en la vida real que deterioran, afectan negativamente, y destruyen relaciones, salud
(física y mental), además de la capacidad de funcionar de manera
efectiva, mientras que los hábitos consumistas facilitan el efecto
contrario.
Violencia
Es violencia cuando hay una víctima y un agresor puede ser verbal o física
empieza con ofensas pequeñas hasta el punto de las golpes.
Hay diferentes tipos de violencia:
empieza con ofensas pequeñas hasta el punto de las golpes.
Hay diferentes tipos de violencia:
- Violencia domestica
- " " infantil
- " " física
- " " verbal
- " " de genero
- " " sexual
- " " religiosa
- " " politica
- " " hacia el hombre
- " " " " la mujer
- " " de pareja
Diferencia entre bullying y ciberbullying:
Son 2 fenómenos similares que pueden confundirlos.En ambos casos es da una agresión entre iguales .
La mayor diferencia es que bullying se produce a nivel psico o físico dentro del
ámbito escolar. en cambio el ciberbullying continua en la casa ; gracias a la conectividad a las nuevas redes sociales eso permite que el acoso se extiensa al ámbito familiar.
Tribus Urbanas
Tribus urbanas son aquellas pandillas, bandas callejeras o simplemente
agrupaciones de jóvenes que visten de forma similar, poseen hábitos
comunes y lugares de reunión. Cuando los individuos se reúnen
voluntariamente, por el placer de estar juntos o por búsqueda de lo
semejante, se trata de una banda.
Formar parte de una tribu urbana
consiste en buscar en los congéneres modos de pensar y de sentir
similares a los propios, compartiendo una cultura urbana, sin ser necesariamente
conscientes de ello. El placer de pertenecer a una tribu urbana
proviene de la suspensión de la exigencia de adaptarse a un universo
adulto o social y a sus reglas de pensamiento y de conducta.
Las tribus urbanas
autorizan actividades que están en los límites de las reglas morales y
sociales: el juego, la bebida, el escándalo... Sin embargo, las
actividades realizadas no son el objetivo esencial de la banda: el
objetivo es el de estar juntos porque se es semejante.
- Emos / Cultura Emo
- Pokemones
- Floggers / Cultura flogger
- Frikis / Cultura friki
- Geeks
- Nerds
- Otakus
- Grunges / Cultura grunge
- Góticos / Cultura gótica
- Darks / Cultura dark
- Heavies / Cultura heavy metal
- Heavy Metal
- Hippies / Cultura hippie
- Hipsters / Cultura hipster
- Indies / Cultura indie
- Mods / Cultura mod
- Pijos
- Punks / Cultura punk
- Música Punk: Historia del punk
- Raperos / Cultura hip-hop
- Hip-Hop: Historia del hiphop
- Break Dance: Historia del break
- Skate Board
- Grafitti
- Rastas / Cultura rastafari
- Rockeros / Cultura del rock
- Ska / Cultura ska
jueves, 13 de junio de 2013
sábado, 8 de junio de 2013
Ingles (Milena Pérez)
Places in the house:
Food and drink:
My favourite food is french fries with salad.
My favourite sweet is ice cream! jummy:)
Seasons:
Summer-Verano
Fall/Autumn-Otoño
Winter-Invierno
Spring-Primavera
Months:
January - Enero
February - Febrero
March - Marzo
April - Abril
May - Mayo
June - Junio
August - Agosto
September - Septiembre
October - Octubre
November - Noviembre
December - Diciembre
House:
Door-Puerta
Window-Ventana
Garden-Jardín
Roof-Techo exterior
Ceiling-Techo interior (cielo razo)
Sofá-Sillón
Tv-tele
Carpet-Alfombra
Magazine-Revista
Curtains-Cortinas
Dvd-Dvd
Desk-Escritorio
Piano-Piano
The Time:
11:00 It's eleven o'clock
6:10 It's ten past six
8:23 It's twenty three past eight
9:47 It's forty seven past nine
O'clock- En punto
Half past - Y media
A quarter past- Y cuarto
A quarter to- Menos cuarto
Vocabulary about the history:
Castle-Castillo
Wicked-Malvada
Wich-Bruja
Kill-Matar
Jealous-Celosa
Wants-Quiere
Find-Encontrar
House-Casa
Stepmother-Madrastra
Clothes
Jacket - Campera
Shirt-remera
T-shirt
Pants- pantalons
Jeans-vaquero
Trainers-Championes
Boots-Botas
skirt-falda
tie- corbata
blouse-Blusa
tanktop- musculosa
Dress-Vestido
coat-Capa de lluvia
Short-short
Jumper-Busito
Sweater - buzo de lana
Hoodie-buzo deportivo
Glove-guante
scarf-bufanda/pañuelo
Hat-gorro
wool hat-gorro de lana
Watch-reloj
Bracelet-pulsera
Necklace-collar
Ring-anillo
earring-carabana
Bag
Parts of the body :
Head-Cabeza
Hair- Cabello
Face- Cara
Eye/Eyes- Ojo/Ojos
Nose- Nariz
Teeth- Dientes
Mouth-Boca
Ear-Oreja
Chin - Barbilla
Neck- cuello
Eyebrown- ceja
Forehead- Frente
Shoulder- Hombro
Chets- Pecho
Arm- Brazo
Elbow- Codo
Waist-Cintura
Stomach-Panza
Navel- Ombligo
Hand-Mano
Fingers- Dedos
Thumb- Dedo gordo
Leg-Pierna
Knee-Rodilla
Thigh-Muslo
Ankle- Tobillo
Foots-Pies
Feet-Pie
Back-Espalda
Botton-Cola
Heel-Tobillo
Milena Perez
NUMBERS
0-zero
1-one
2-two
3-three
4-four
5-five
6-six
7-seven
8-eight
9-nine
10-ten
CLASSROOM OBJECTS:
pencil=lapiz
marker=marcador
pen=lapicera
rubber=goma
ruler=regla
casette=caset
book=libro
scissor=tijera
desk=escritorio
table=mesa
pencilcase=cartuchera
notebook=cuaderno de notas
chair=silla
whiteboard=pizarron
adhesive tape=cinta adesiva
glue=cascola
envelope=sobre
sharpener=sacapuntas
How to describe a person:
She/He is ...(name)
She/He has got big or small and brown, green grey or blue eyes
She/He has got straight or curly and fair or dark hair and long or short
She/He is tall or short and fat or thin/slim
She/He likes rock, heavy metal,pop,cumbia, regueton , etc (types of music)
She/He lazy or hard working
She/He is pretty or ugry
She/He very inteligent or stupid
She/He has got a big or small nose
Vocabulary
- attic
- basement
- bathroom
- bedroom
- cellar
- closet
- den
- dining room
- front yard
- garage
- hall
- hallway
- kitchen
- laundry
- living room
- master bedroom
- office
- pantry
- patio
- playroom
- porch
- staircase
- study
- sun room
- TV room
- workshop
Food and drink:
My favourite food is french fries with salad.
My favourite sweet is ice cream! jummy:)
Seasons:
Summer-Verano
Fall/Autumn-Otoño
Winter-Invierno
Spring-Primavera
Months:
January - Enero
February - Febrero
March - Marzo
April - Abril
May - Mayo
June - Junio
August - Agosto
September - Septiembre
October - Octubre
November - Noviembre
December - Diciembre
House:
Door-Puerta
Window-Ventana
Garden-Jardín
Roof-Techo exterior
Ceiling-Techo interior (cielo razo)
Sofá-Sillón
Tv-tele
Carpet-Alfombra
Magazine-Revista
Curtains-Cortinas
Dvd-Dvd
Desk-Escritorio
Piano-Piano
The Time:
11:00 It's eleven o'clock
6:10 It's ten past six
8:23 It's twenty three past eight
9:47 It's forty seven past nine
O'clock- En punto
Half past - Y media
A quarter past- Y cuarto
A quarter to- Menos cuarto
Vocabulary about the history:
Castle-Castillo
Wicked-Malvada
Wich-Bruja
Kill-Matar
Jealous-Celosa
Wants-Quiere
Find-Encontrar
House-Casa
Stepmother-Madrastra
Clothes
Jacket - Campera
Shirt-remera
T-shirt
Pants- pantalons
Jeans-vaquero
Trainers-Championes
Boots-Botas
skirt-falda
tie- corbata
blouse-Blusa
tanktop- musculosa
Dress-Vestido
coat-Capa de lluvia
Short-short
Jumper-Busito
Sweater - buzo de lana
Hoodie-buzo deportivo
Glove-guante
scarf-bufanda/pañuelo
Hat-gorro
wool hat-gorro de lana
Watch-reloj
Bracelet-pulsera
Necklace-collar
Ring-anillo
earring-carabana
Bag
Parts of the body :
Head-Cabeza
Hair- Cabello
Face- Cara
Eye/Eyes- Ojo/Ojos
Nose- Nariz
Teeth- Dientes
Mouth-Boca
Ear-Oreja
Chin - Barbilla
Neck- cuello
Eyebrown- ceja
Forehead- Frente
Shoulder- Hombro
Chets- Pecho
Arm- Brazo
Elbow- Codo
Waist-Cintura
Stomach-Panza
Navel- Ombligo
Hand-Mano
Fingers- Dedos
Thumb- Dedo gordo
Leg-Pierna
Knee-Rodilla
Thigh-Muslo
Ankle- Tobillo
Foots-Pies
Feet-Pie
Back-Espalda
Botton-Cola
Heel-Tobillo
Milena Perez
NUMBERS
0-zero
1-one
2-two
3-three
4-four
5-five
6-six
7-seven
8-eight
9-nine
10-ten
CLASSROOM OBJECTS:
pencil=lapiz
marker=marcador
pen=lapicera
rubber=goma
ruler=regla
casette=caset
book=libro
scissor=tijera
desk=escritorio
table=mesa
pencilcase=cartuchera
notebook=cuaderno de notas
chair=silla
whiteboard=pizarron
adhesive tape=cinta adesiva
glue=cascola
envelope=sobre
sharpener=sacapuntas
How to describe a person:
She/He is ...(name)
She/He has got big or small and brown, green grey or blue eyes
She/He has got straight or curly and fair or dark hair and long or short
She/He is tall or short and fat or thin/slim
She/He likes rock, heavy metal,pop,cumbia, regueton , etc (types of music)
She/He lazy or hard working
She/He is pretty or ugry
She/He very inteligent or stupid
She/He has got a big or small nose
Vocabulary
verb tu be
She is - she's = ella es - ella está
He is -He's=él es - él está
I am - i'm = yo soy - yo estoy
they are - they're = ellos son - ellos están
You are - you're = tú eres - tú estas
we are - we're = nosotros somos - nosotros estamos
Family
Mother - madre / mom - mamá / mommy - mami
Father- padre / dad - papá / dady - papi
Grandfather-abuelo
Grandmother-abuela
Son - hijo
daughter- hija
Sister-hermana
Brother-hermano
Stepfather-padrastro
Stepmother-madrastra
Stepsister-hermanastra
Stepbrother-Hermanastro
Vocabulary
may I -go to the toilett
- open the window
- close the door
- copy
- clean the whiteboard
-present
-here
- absent
thank you
you are welcome
date : today is fourteen of march 2013
Next to = al lado
Opposite= Al otro lado
In front of = en frente
On = arriba
In = adentro
Under = abajo
Near = cerca
Between = entre medio
Behind= detrás
On the corner = en la esquina
Corner = esquina
Across from = Al otro lado
there is =hay (para singular)
there are = hay (para plural
Ejemplos: there is one = hay uno (singular)
there are two = hay dos (plural)
good morning!=buenos dias
good afternoon!=buenas tardes
good evening!=buenas tardecitas (casi de noche)
good night!=buenas noches
hello=hola
bye=chau
name=nombre
surname=apellido
nickname=apodo
phone number=numero de celular
address=direccion
the alphabet
a-(ei)
b-(bi
c-(ci
d-(di)
e-(i)
f-(ef)
g-(yi)
h-(eich)
i-(ai)
j-(yei)
k-(key)
l-(el)
m-(em)
n-(en)
o-(ou)
p-(pi)
q-(quiu)
r-(ar)
s-(es)
t-(ti)
u-(iu)
v-(vi)
w-(debel iu)
x-(ex)
y-(uai)
z-(zed)
Objets pronouns:
MY
HIS
HER
OUR
ITS
THEIR
Example:
MY BIKE IS BLUE
HER HAIR IS LONG
HIS SKATE IS NEW
OUR HOUSE IS BIG
THEIR FAMILY IS SMALL
ITS TAIL IS SHORT
Prepositions :
Next to = al lado
Opposite= Al otro lado
In front of = en frente
On = arriba
In = adentro
Under = abajo
Near = cerca
Between = entre medio
Behind= detrás
On the corner = en la esquina
Corner = esquina
Across from = Al otro lado
there is =hay (para singular)
there are = hay (para plural
Ejemplos: there is one = hay uno (singular)
there are two = hay dos (plural)
GEETINGS:
good morning!=buenos dias
good afternoon!=buenas tardes
good evening!=buenas tardecitas (casi de noche)
good night!=buenas noches
hello=hola
bye=chau
INTRODUCING MYSELF:
name=nombre
surname=apellido
nickname=apodo
phone number=numero de celular
address=direccion
the alphabet
a-(ei)
b-(bi
c-(ci
d-(di)
e-(i)
f-(ef)
g-(yi)
h-(eich)
i-(ai)
j-(yei)
k-(key)
l-(el)
m-(em)
n-(en)
o-(ou)
p-(pi)
q-(quiu)
r-(ar)
s-(es)
t-(ti)
u-(iu)
v-(vi)
w-(debel iu)
x-(ex)
y-(uai)
z-(zed)
Objets pronouns:
MY
HIS
HER
OUR
ITS
THEIR
Example:
MY BIKE IS BLUE
HER HAIR IS LONG
HIS SKATE IS NEW
OUR HOUSE IS BIG
THEIR FAMILY IS SMALL
ITS TAIL IS SHORT
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